Toda acción del maestro ha exigido una
transformación profunda y trascendental a lo largo de la historia de
la educación. La educación de
cara a los tiempos modernos se fundamenta en el ideal de perfeccionamiento
tanto del hombre como de la sociedad.
El maestro que la sociedad de hoy día busca
debe ser realmente un profesional comprometido capaz de generar cambios en
los procesos de capacitación e investigación en
las escuelas de su país, estado y nación.
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